Procuraduría y su lucha contra la violencia escolar
El ente de control realizó una segunda jornada de visitas simultáneas a más de 300 colegios del país para revisar rutas de atención frente a la violencia sexual.
La Procuraduría General de la Nación realizó una segunda jornada de visitas a más de 300 instituciones educativas en el país, con el fin de verificar la efectividad de los protocolos de atención ante casos de acoso y violencia sexual. En lo que va de 2024, se han reportado 1.515 casos de acoso escolar, 610 de violencia sexual y 399 de ciberacoso en las instituciones visitadas.
El ente de control también alertó que el 26% de los casos identificados involucran a docentes o directivos como presuntos agresores, lo que genera preocupación sobre la vulnerabilidad de los estudiantes. Además, se constató que muchas instituciones no cuentan con protocolos para la detección de violencias de género, y 29 de ellas no han implementado programas de educación sexual este año.
Otro problema detectado es que varios colegios no tienen acceso al Sistema de Información Unificado de Convivencia Escolar (SIUCE) o no han recibido la capacitación necesaria, lo que podría estar generando un subregistro de incidentes de acoso y violencia sexual.
La jornada, coordinada por la Delegada para la Defensa de los Derechos de la Infancia, Adolescencia, la Familia y la Mujer, permitió dar seguimiento a las recomendaciones hechas en una primera jornada de visitas en abril y verificar el funcionamiento de los Comités Escolares de Convivencia.
Finalmente, la Procuraduría utilizará los resultados de estas visitas para emitir recomendaciones a las entidades competentes y garantizar ambientes escolares seguros, libres de violencia y discriminación.
El ente de control también alertó que el 26% de los casos identificados involucran a docentes o directivos como presuntos agresores, lo que genera preocupación sobre la vulnerabilidad de los estudiantes. Además, se constató que muchas instituciones no cuentan con protocolos para la detección de violencias de género, y 29 de ellas no han implementado programas de educación sexual este año.
Otro problema detectado es que varios colegios no tienen acceso al Sistema de Información Unificado de Convivencia Escolar (SIUCE) o no han recibido la capacitación necesaria, lo que podría estar generando un subregistro de incidentes de acoso y violencia sexual.
La jornada, coordinada por la Delegada para la Defensa de los Derechos de la Infancia, Adolescencia, la Familia y la Mujer, permitió dar seguimiento a las recomendaciones hechas en una primera jornada de visitas en abril y verificar el funcionamiento de los Comités Escolares de Convivencia.
Finalmente, la Procuraduría utilizará los resultados de estas visitas para emitir recomendaciones a las entidades competentes y garantizar ambientes escolares seguros, libres de violencia y discriminación.
