Estudiantes de San Agustín desarrollan biofiltros y sensores para proteger al mono nocturno andino
Un innovador proyecto científico de jóvenes del municipio busca monitorear y mejorar la calidad del agua en hábitats clave de esta especie endémica, posicionándose ya en competencias nacionales.
En zona rural de San Agustín, estudiantes de secundaria están convirtiendo la ciencia en una herramienta concreta para proteger el agua y la biodiversidad.
Se trata del proyecto “EncontreMONOS: ciencia y convivencia para la conservación del territorio y la biodiversidad”, liderado en la Institución Educativa La Argentina por los docentes Hernán Muñoz Parra y Alejandro Hernández Jaramillo.
La iniciativa, desarrollada por alumnos de sexto a octavo grado, combina investigación de campo, tecnología y conciencia ambiental. A través de recorridos por quebradas del Macizo Colombiano, zona donde nace el río Magdalena, los estudiantes analizan la calidad del agua y han identificado una relación directa entre la conservación del bosque y el estado de las fuentes hídricas.
El proyecto no se limita al diagnóstico. Los jóvenes están diseñando sensores para monitorear el agua y avanzan en la construcción de biofiltros naturales que permitan mejorar su calidad, impactando positivamente tanto a las comunidades como a especies silvestres, entre ellas el mono nocturno andino, cuya supervivencia depende de ecosistemas saludables.
Esta experiencia hace parte de los proyectos STEAM impulsados por la Secretaría de Educación del Huila y ha sido seleccionada para las Olimpiadas Steam + Colombia 2026, donde el departamento busca nuevamente destacarse a nivel nacional tras su triunfo en la edición anterior.
Se trata del proyecto “EncontreMONOS: ciencia y convivencia para la conservación del territorio y la biodiversidad”, liderado en la Institución Educativa La Argentina por los docentes Hernán Muñoz Parra y Alejandro Hernández Jaramillo.
La iniciativa, desarrollada por alumnos de sexto a octavo grado, combina investigación de campo, tecnología y conciencia ambiental. A través de recorridos por quebradas del Macizo Colombiano, zona donde nace el río Magdalena, los estudiantes analizan la calidad del agua y han identificado una relación directa entre la conservación del bosque y el estado de las fuentes hídricas.
El proyecto no se limita al diagnóstico. Los jóvenes están diseñando sensores para monitorear el agua y avanzan en la construcción de biofiltros naturales que permitan mejorar su calidad, impactando positivamente tanto a las comunidades como a especies silvestres, entre ellas el mono nocturno andino, cuya supervivencia depende de ecosistemas saludables.
Esta experiencia hace parte de los proyectos STEAM impulsados por la Secretaría de Educación del Huila y ha sido seleccionada para las Olimpiadas Steam + Colombia 2026, donde el departamento busca nuevamente destacarse a nivel nacional tras su triunfo en la edición anterior.
