Consejería de Educación y Cultura Avanza en la Territorialización de Mandatos Educativos en el Huila
La Consejería de Educación y Cultura, a través de su componente político, pedagógico y administrativo, continúa con la valoración de la territorialización de los mandatos educativos en el Departamento del Huila.
En el marco de la Resolución 1515 y la transición hacia el Sistema Educativo Indígena Propio (SEIP) del Consejo Regional Indígena del Huila (CRIHU), se están estableciendo compromisos entre las partes involucradas.
Este proceso incluye la implementación de estrategias y acciones políticas y pedagógicas que buscan garantizar la pervivencia de los pueblos indígenas en la región, adaptándose a los contextos y realidades territoriales específicos.
En el marco de la Resolución 1515 y la transición hacia el Sistema Educativo Indígena Propio (SEIP) del Consejo Regional Indígena del Huila (CRIHU), se están estableciendo compromisos entre las partes involucradas.
Este proceso incluye la implementación de estrategias y acciones políticas y pedagógicas que buscan garantizar la pervivencia de los pueblos indígenas en la región, adaptándose a los contextos y realidades territoriales específicos.